ГІМНАСТИЧНА ПІДГОТОВКА В СИСТЕМІ НАРОДНО-СЦЕНІЧНОГО ТАНЦЮ ЯК ЧИННИК ХУДОЖНЬО-ЕСТЕТИЧНОГО РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ
DOI:
https://doi.org/10.31651/2524-2660-2026-3-239-247Ключові слова:
гімнастика, художньо-естетичний розвиток, особистість, народно-сценічний танець, хореографія, гімнастична підготовка, пластичність, координація, художня виразністьАнотація
У статті розглянуто гімнастику як засіб художньо-естетичного розвитку особистості в системі народно-сценічного танцю.
Обґрунтовано значення гімнастичних вправ для формування фізичних і художньо-виразних якостей, необхідних для оволодіння технікою народно-сценічної хореографії.
Визначено взаємозв’язок між гімнастичною підготовкою та розвитком гнучкості, координаційних здібностей, сили, витривалості, пластичності, точності й амплітуди рухів.
Розкрито можливості використання гімнастичних засобів у розвитку культури рухів, музично-ритмічної виразності та здатності передавати художній образ засобами хореографічної пластики.
Акцентовано увагу на тому, що поєднання гімнастичної та хореографічної підготовки сприяє не лише вдосконаленню рухових можливостей, а й формуванню естетичного сприйняття, творчої активності та індивідуальної художньої виразності особистості.
Обґрунтовано доцільність цілеспрямованого використання гімнастичних засобів у навчально-творчому процесі народно-сценічної хореографії.
Завантаження
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2026 Анатолій РУБАН, Наталя ФЕДОТОВА, Марія РЕБЯКОВА
Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Creative Commons ("Із зазначенням авторства Некомерційне використання - 