ВПЛИВ ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИ НА ПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК МАЙБУТНЬОГО ХОРЕОГРАФА
DOI:
https://doi.org/10.31651/2524-2660-2026-2-43-48Ключові слова:
освітнє середовище, майбутній хореограф, професійна підготовка, професійний розвиток, компетентності, творчий потенціал, мистецька освітаАнотація
У статті з’ясовано сутність освітнього середовища як важливого чинника професійної підготовки майбутніх хореографів.
Визначено, що ефективність професійного розвитку студентів забезпечується взаємодією матеріально-технічного, соціального, освітньо-методичного, культурно-творчого та цифрового компонентів освітнього середовища.
Доведено, що якісно організоване освітнє середовище сприяє інтеграції теоретичної, практичної та творчої підготовки, розвитку виконавської майстерності, художнього мислення, професійної мотивації, творчої активності та рефлексії майбутніх хореографів.
Уточнено сутність та структуру освітнього середовища закладу вищої освіти у контексті професійної підготовки майбутніх хореографів.
Обґрунтувано взаємозв’язок між компонентами освітнього середовища та професійним розвитком студентів хореографічного профілю. Встановлено, що освітнє середовище закладу вищої освіти є важливим педагогічним чинником професійного та творчого розвитку майбутніх хореографів.
Наголошено, що ефективність професійної підготовки значною мірою залежить від узгодженості та взаємодії компонентів освітнього середовища, а також від його здатності забезпечувати умови для самореалізації та професійного розвитку студентів.
Завантаження
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2026 Ірина ЄНГАЛИЧЕВА, Юлія НІКІТСЬКА, Катерина НАШКОРОДОВА

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Creative Commons ("Із зазначенням авторства Некомерційне використання -