РЕКРЕАЦІЙНИЙ ТУРИЗМ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ЗДОРОВОГО СПОСОБУ  ЖИТТЯ ТА ВАЛЕОЛОГІЧНОГО СВІТОГЛЯДУ ШКОЛЯРІВ

Автор(и)

DOI:

https://doi.org/10.31651/2524-2660-2025-4-223-229

Ключові слова:

валеологічна освіта, гіподинамія, здоровий спосіб життя, туризм, фізична рекреація

Анотація

У статті проаналізовано туризм та фізичну рекреацію як засіб боротьби з гіподинамією та формування здорового способу життя.

Зазначено й проаналізовано дані щодо залучення школярів до занять рекреаційним туризмом у гуртку Козацько-лицарського виховання «Джура», який спрямований на популяризацію здорового способу життя, зміцнення здоров’я дітей.

За результатами анкетування доведено, що не всі здобувачі можуть відвідувати гурток через брак часу.

Методом опитування доведено,що здобувачі обізнані щодо поняття здорового способу життя та його чинників.

Біографії авторів

  • Олег СОЛОВЙОВ, Кременчуцький національний університет імені Михайла Остроградського

    кандидат педагогічних наук, доктор психологічних наук, професор катедри здоров’я людини та фізичної культури

  • Олена АНТОНОВА, Кременчуцький національний університет імені Михайла Остроградського

    кандидатка біологічних наук, доцентка катедри здоров’я людини та фізичної культури

  • Микола СЄВРЮК, Кременчуцький національний університет імені Михайла Остроградського

    доцент катедри здоров’я людини та фізичної культури

  • Надія ГОРЕЛЬОНКОВА, Кременчуцька гімназія №12

    учителька фізичної культури

Завантаження

Опубліковано

30.12.2025

Номер

№ 4 (2025): Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького. Серія: "Педагогічні науки"

Розділ

Середня освіта (за предметними спеціальностями)

Ліцензія

Авторське право (c) 2025 Олег СОЛОВЙОВ, Олена АНТОНОВА, Микола СЄВРЮК, Надія ГОРЕЛЬОНКОВА

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Як цитувати

РЕКРЕАЦІЙНИЙ ТУРИЗМ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ЗДОРОВОГО СПОСОБУ  ЖИТТЯ ТА ВАЛЕОЛОГІЧНОГО СВІТОГЛЯДУ ШКОЛЯРІВ. (2025). Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького. Серія_«Педагогічні науки», 4, 223-229. https://doi.org/10.31651/2524-2660-2025-4-223-229