ФОРМУВАННЯ МОВНОЇ ОСОБИСТОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ В КОНТЕКСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ

Автор(и)

  • Олена КРАВЧЕНКО-ДЗОНДЗА Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка https://orcid.org/0000-0002-4857-3460

DOI:

https://doi.org/10.31651/2524-2660-2025-1-45-50

Ключові слова:

лінгвістика, лінгводидактика, мовна особистість, професійна мовна особистість, антропоцентричний принцип, комунікативний принцип, когнітивний принцип, наукова парадигма.

Анотація

У статті  висвітлено проблему формування мовної особистості вчителя. Виокремлено поняття «професійна мовна особистість», яке є характеристикою особистості, що наділена певними інтелектуальними, соціально-культурними і морально-вольовими якостями людини, сформованими в особливому професійно-культурному середовищі. Визначено структуру  професійної мовної особистості вчителя та проаналізовано її компоненти. Узагальнено напрацювання лінгводидактів щодо побудови навчального спілкування на основі трьох основних принципів: антропоцентричного, комунікативного та когнітивного. Встановлено, що мовна особистість майбутнього педагога наповнюється змістом і структурами рідної етнокультури з усіма її як статичними, так і динамічними характеристиками.

Спроєктовано реалізацію антропоцентричного, комунікативного та когнітивного принципів в освітній процес, який спирається на екзистенційні потреби особистості здобувача освіти, його особистісні характеристики. Запропоновано навчати майбутнього вчителя комунікативних стратегій і тактик, які важливі для успішного здійснення педагогічної взаємодії, а також способів їх реалізації в мовленнєвій поведінці, включно з педагогічним мовленнєвим етикетом.

Рекомендовано впроваджувати сучасні наукові парадигми, які пов'язують покрокове формування у здобувачів вищої освіти (майбутніх учителів) необхідної структурованої пресупозиції, що забезпечить комунікативну взаємодію як в умовах аудиторії, так і за її межами.

Біографія автора

  • Олена КРАВЧЕНКО-ДЗОНДЗА, Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка

    кандидатка педагогічних наук, доцентка катедри фундаментальних дисциплін початкової освіти

Завантаження

Опубліковано

31.03.2025

Як цитувати

ФОРМУВАННЯ МОВНОЇ ОСОБИСТОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ В КОНТЕКСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ. (2025). Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького. Серія_«Педагогічні науки», 1, 45-50. https://doi.org/10.31651/2524-2660-2025-1-45-50